人工智能賦能視域下中國職業教育困境的突圍路徑

摘要

在人工智能（AI）技術迅猛發展的背景下，中國職業教育面臨着人才供給與產業需求結構不匹配所帶來的深層次矛盾。社會認知偏見、資源分配不均衡以及教學模式陳舊等問題，更是加劇了這些挑戰。本文系統考察了職業教育的歷史沿革、規模特徵以及當前面臨的挑戰，同時借鑑了人工智能在基礎教育和高等教育中的成功應用經驗，提出了以人工智能技術爲核心的若干創新解決方案，旨在構建職業教育與人工智能技術深度融合的理論框架，突破發展瓶頸，推動職業教育在數字經濟時代從規模擴張向內涵提升轉變。