基於人工智能驅動的琵琶演奏音準與節奏判定系統設計思路

摘要

針對傳統琵琶教學中音準與節奏反饋主要依賴教師現場聽辨、課後練習過程難以連續記錄的問題，圍繞「輔助教學而非替代評價」的原則，提出一種人工智能驅動的琵琶演奏音準與節奏判定系統設計思路。系統以琵琶獨奏音頻、標準曲譜、教師複覈意見和練習反饋需求爲主要資料，形成「採集—預處理—智能判定—曲譜對齊—證據反饋—持續修正」的閉環。設計上側重綜述近三年核心期刊研究中關於傳統音樂數據集、音樂自動標註、時頻注意力、演奏評價和人機協同的啓示，並結合琵琶輪指、掃弦、推拉、吟揉、泛音和裝飾音等技法特點，提出系統結構、關鍵模塊、資料整理、部署路線和反饋邊界。系統輸出不以實驗分數爲中心，而以小節定位、錯誤證據、教師複覈和練習建議爲核心，爲民族彈撥樂器智能教學系統建設提供設計參考。 在音準判定方面，進一步把樂器製作準度與演奏動作準度納入系統邏輯：前者對應品位、相位和按鍵位置的工藝校準，後者對應左手按音位置、觸弦角度和按弦穩定性，並可藉助機器視覺識別形成動作證據。